Peran sekolah dalam membentuk karakter siswa tidak hanya sebatas transfer ilmu pengetahuan. Sekolah memiliki tanggung jawab besar dalam membimbing siswa yang menunjukkan perilaku kurang baik. Psikolog Anak, Remaja, dan Keluarga, Farraas Afiefah Muhdiar, menekankan pentingnya pendekatan yang tepat untuk mendisiplinkan siswa.

Berikut adalah beberapa strategi yang disarankan untuk membantu sekolah dalam membina disiplin siswa:

• Membangun Koneksi Positif Guru-Siswa: Fondasi utama dalam mendisiplinkan siswa adalah hubungan yang baik antara guru dan siswa. Guru yang dekat dan positif akan membuat siswa lebih terbuka dan nyaman untuk dibimbing. Hubungan yang baik ini memungkinkan guru untuk memahami siswa secara individu dan memberikan dukungan yang sesuai.
• Menghindari Stigma Negatif: Memberikan label negatif seperti "nakal" pada siswa justru kontraproduktif. Stigma ini dapat merusak kepercayaan diri siswa dan menghambat perkembangan mereka. Penting bagi sekolah untuk fokus pada potensi positif yang dimiliki setiap siswa.
• Pengarahan Sesuai Minat dan Bakat: Mengarahkan siswa sesuai dengan minat dan bakat mereka adalah kunci untuk mengurangi perilaku menyimpang. Setiap siswa memiliki potensi unik yang perlu digali dan dikembangkan. Sekolah dapat membantu siswa menemukan jalur yang sesuai dengan minat mereka, sehingga mereka merasa termotivasi dan bersemangat.
• Pelatihan Relevan untuk Masa Depan: Sekolah dapat menyediakan pelatihan keterampilan atau kejuruan yang relevan dengan kebutuhan pasar kerja. Pelatihan ini akan membantu siswa merasa lebih siap menghadapi masa depan dan meningkatkan rasa percaya diri mereka. Pelatihan juga dapat membantu siswa menemukan minat dan bakat baru yang belum mereka ketahui.
• Melibatkan Siswa dalam Kegiatan Positif: Kegiatan ekstrakurikuler, organisasi, dan perlombaan adalah cara yang efektif untuk menyibukkan siswa dengan kegiatan yang membangun. Kegiatan ini dapat membantu siswa mengembangkan keterampilan sosial, kepemimpinan, dan kerjasama. Selain itu, kegiatan positif juga dapat menjauhkan siswa dari kegiatan yang tidak bermanfaat.

Dengan menerapkan strategi-strategi ini, sekolah dapat menciptakan lingkungan yang kondusif bagi pembentukan karakter siswa yang positif dan disiplin. Pendekatan yang holistik dan personal akan membantu siswa tumbuh menjadi individu yang bertanggung jawab dan berprestasi.