Kementerian Hak Asasi Manusia (HAM) Republik Indonesia memberikan apresiasi terhadap implementasi program pembinaan siswa yang bermasalah di barak militer. Dukungan ini diberikan atas dasar evaluasi tahap pertama program yang dinilai berhasil dalam membentuk karakter dan mental siswa, tanpa adanya laporan pelanggaran HAM.

Natalius Pigai, perwakilan dari Kementerian HAM, menyampaikan bahwa pihaknya telah melakukan pemantauan ketat terhadap pelaksanaan program ini. Hasilnya menunjukkan tidak adanya indikasi kekerasan atau tindakan yang melanggar hak asasi manusia selama proses pembinaan berlangsung. Justru, program ini dinilai efektif dalam menanamkan nilai-nilai disiplin, tanggung jawab, dan karakter positif pada diri siswa.

"Kami melihat adanya perubahan signifikan dalam mental dan karakter siswa setelah mengikuti program pembinaan di barak militer," ujar Pigai. "Hal ini menunjukkan bahwa pendekatan ini dapat menjadi alternatif yang efektif dalam menangani masalah kenakalan remaja, asalkan dilakukan dengan pengawasan yang ketat dan tanpa kekerasan."

Kementerian HAM juga menekankan bahwa pendidikan karakter, disiplin, dan tanggung jawab merupakan elemen penting dalam pembentukan generasi muda yang berkualitas. Program pembinaan di barak militer, jika dijalankan dengan benar, dapat menjadi salah satu cara untuk mencapai tujuan tersebut. Keberhasilan gelombang pertama ini menjadi dasar untuk melanjutkan program ini demi menciptakan generasi bangsa yang berkarakter dan memiliki mental yang kuat.

Program ini diharapkan dapat terus dikembangkan dan dievaluasi secara berkala agar dapat memberikan manfaat yang optimal bagi para siswa dan masyarakat. Kementerian HAM akan terus memberikan dukungan dan pengawasan untuk memastikan program ini berjalan sesuai dengan prinsip-prinsip hak asasi manusia dan memberikan dampak positif bagi generasi muda Indonesia.

Berikut point penting dalam program ini:

• Pembentukan karakter dan mental siswa.
• Menanamkan nilai-nilai disiplin.
• Menumbuhkan rasa tanggung jawab.
• Efektifitas penanganan masalah kenakalan remaja.
• Pengawasan dan evaluasi program.